Özbekistan'ın başkenti Taşkent, yakın zamanda yerel okullar için 10 adet Qtenboard markası ile etkileşimli beyaz tahta satın aldı.Bu yatırım bölgenin eğitim ortamında devrim niteliğindeki bir değişim getirecek..

Bu etkileşimli beyaz tabloların en önemli faydalarından biri, sunduğu öğrenci katılımının arttırılmasıdır. Geleneksel öğretim yöntemleri genellikle öğrencileri pasif bilgi alıcıları haline getirir.Ancak, Qtenboard etkileşimli beyaz tahtası ile öğrenme, ilgi çekici ve etkileşimli bir deneyim haline gelir. Öğrenciler dokunma tabanlı işlemler, tıpkı dokunma, sürükleme,ve içeriği doğrudan panoya kaydırmakBu pratik yaklaşım onların merakını uyandırır ve öğrenme sürecinde aktif bir rol oynamalarını teşvik eder.

Ayrıca, bu beyaz tahtalar öğretmen ve öğrenci arasındaki etkileşimi kolaylaştırır. Öğretmenler artık sınıfın önüne kısıtlı değiller veya bir bilgisayara bağlı değiller. Bunun yerine özgürce hareket edebilirler,beyaz tahtanın sanal mürekkep teknolojisini kullanarak özel bir kalemle ya da parmak uçlarıyla yazmak ya da çizmekBu, öğretmenler ve öğrenciler arasındaki bağı güçlendiren daha doğal ve dinamik bir iletişime olanak sağlar.

Ek olarak, Qtenboard etkileşimli beyaz levhaları çok sayıda eğitim kaynağı ile birlikte gelir.videolarBu, sadece öğretim içeriğini zenginleştirmekle kalmaz aynı zamanda öğrencilerin ufuklarını da genişletir ve onları daha geniş bir bilgi ve bakış açısına maruz bırakır.

Öğretmenler sanal şablonlara, uygulamalara ve diğer işbirlikçi öğrenme ortamı araçlarına erişebilirler.Bu kişiselleştirilmiş işlevsellik öğrencilerin çeşitli öğrenme ihtiyaçlarını karşılar, dersleri daha özel ve etkili hale getirmek.

Son olarak, etkileşimli tahtalar öğretim sürecini kaydedebilir ve kaydedebilir. Öğretmenler bu kayıtları inceleyebilir, öğretim yöntemlerini düşünebilir ve geliştirmeler yapabilirler.Öğrenciler de bu kayıtları sınıf sonrası inceleme için kullanabilirler., sınıfta öğrendiklerini güçlendiriyor.

Sonuç olarak, Taşkent'in okullarında interaktif Qtenboard levhalarının tanıtımı, eğitimin modernleştirilmesinde bir adımdır.ve verimli bir öğrenme ortamı, sonuçta hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin yararına ve bölgedeki genel eğitim gelişimine katkıda bulunur.